介紹
聽覺學習者常常發現學習很困難,他們需要製定與其他類型學習者不同的策略。如果您是聽覺學習者,請繼續閱讀一些有關如何準備考試的提示,這將幫助您獲得應有的成績!寫筆記和學習卡。
寫筆記和學習卡。您可以使用這些筆記來學習,如果您在考試前有時間,甚至可以將其用作抽認卡。關鍵是要寫自己的話,而不是逐字逐句地從書本或網站上抄下來。確保你的筆記簡單易懂;不要寫太多關於它們的資訊(這就是教科書的用途)。也要避免使用不夠清晰的縮寫或手寫,以免其他人稍後能夠閱讀!錄製講座。
- 使用手機錄製講座
- 使用數位錄音機錄製講座
- 使用錄音機錄製講座
記下你聽到的內容。
- 記下你聽到的內容。這是充分利用講座的好方法,特別是當您處於聽覺學習環境中時。筆記型電腦或其他裝置對於錄製講座至關重要,以便您稍後可以回聽,但記下教授或講師所講的重要概念、關鍵字或短語以及要點也很有幫助。回聽可以讓你專注於手邊的材料,而不是拼命跟上周圍發生的一切!
閱讀並總結課堂講稿、教科書和其他在課堂上朗讀的材料。
- 閱讀並總結課堂講稿、教科書和其他在課堂上朗讀的材料。
- 使用螢光筆標記重要的概念或想法。
- 在您自己創作的大綱上寫下每個段落的要點(或使用您的教師提供的大綱)。寫下你正在學習的內容可以幫助聽覺學習者更好地組織他們的想法,並比他們在紙上做筆記或使用筆記型電腦時簡單地被動地聽更容易地記住資訊。如果您發現自己在過程中的任何時候難以理解,請提出問題,直到您理解正在討論的內容,然後再繼續!
在房間或房子周圍張貼筆記,提醒自己重要的概念。
- 在房間或房子周圍張貼筆記,提醒自己重要的概念。
- 使用貼紙、便利貼和其他彩色物品作為自己的提醒。它們將幫助您記住當您處於壓力情況下(例如考試或工作面試)時該怎麼做。
使用助記符來幫助記憶事實,例如創建首字母縮寫或使用押韻或歌曲來記住資訊。
助記符是記住資訊的好方法。它們可用於任何內容,從拼字、日期和首字母縮寫到您想要記住的項目清單。以下是一些範例:- 縮寫 – 首字母縮寫是由其他單字的首字母組成的縮寫(例如“NHS”代表“National Health Service”)。您可以使用清單或句子中需要記住的每個單字的首字母來創建自己的首字母縮寫。例如,如果您正在了解太陽系中的行星,那麼如果您使用“我受過良好教育的母親剛剛為我們提供了九個披薩”,可能會幫助您記住它們的順序。嘗試自己製作!
- 押韻 – 如果單字不自然押韻,則嘗試使用頭韻將它們放在一起 – 這意味著重複“st”或“sh”等聲音。這再次有助於記憶列表,因為當我們再次需要它們時,它使我們更容易回憶起來。