概要

聴覚学習者は勉強に困難を感じることが多く、他のタイプの学習者とは異なる戦略を立てる必要があります。聴覚学習者の場合は、試験の準備方法に関するヒントを読んで、ふさわしい成績を取得するのに役立ててください。

メモや学習カードを書いてください。

メモや勉強カードを書きましょう。これらのメモは勉強に使えますし、試験前に時間があればフラッシュカードとしても使えます。重要なのは、本やウェブサイトからそのまま引用するのではなく、自分の言葉で書くことです。メモはシンプルでわかりやすいものにしましょう。メモにあまり多くの情報を書き込まないでください (そのために教科書があります)。また、後で他の人が読むのに不明確な略語や手書きも避けましょう。

講義を録音します。

• 携帯電話を使って講義を録音する
• デジタルレコーダーを使って講義を録音する
• テープレコーダーを使って講義を録音する

聞いたことをメモしてください。

• 聞いた内容をメモします。これは、特に聴覚学習環境にいる場合、講義を最大限に活用する優れた方法です。講義を録音して後で聞き返すには、ラップトップまたはその他のデバイスが不可欠ですが、教授や講師が説明している重要な概念、キーワードやフレーズ、要点を書き留めておくことも役立ちます。聞き返すことで、周囲で起こっていることに必死に追いつこうとするのではなく、目の前の資料に集中することができます。

授業で読み上げられる講義ノート、教科書、その他の資料を読んで要約します。

• 授業で読み上げられる講義ノート、教科書、その他の資料を読んで要約します。
• 重要な概念やアイデアをマークするには蛍光ペンを使用します。
• 各段落の要点を、自分で作成したアウトラインに書き留めてください (または、講師が用意したものを使用してください)。学習内容を書き留めると、聴覚学習者は、紙にメモを取ったり、ラップトップ コンピューターを使用したりしながら受動的に聞く場合よりも、考えを整理し、情報を保持しやすくなります。このプロセスのどの時点でも理解に苦しむ場合は、次に進む前に、議論されている内容が理解できるまで質問してください。

重要な概念を思い出すために、部屋や家の周りにメモを貼りましょう。

• 重要な概念を思い出すために、部屋や家の周りにメモを貼りましょう。
• ステッカーや付箋、その他のカラフルなアイテムを自分へのリマインダーとして使いましょう。試験や就職面接など、ストレスの多い状況で何をすべきかを思い出すのに役立ちます。

頭字語を作成したり、韻文や歌を使用して情報を覚えるなど、記憶術を使用して事実を記憶します。

記憶術は情報を記憶するのに最適な方法です。スペル、日付、頭字語から、記憶したい項目のリストまで、あらゆるものに使用できます。次に例をいくつか示します。

• 頭字語 – 頭字語は、他の単語の頭文字から作られた略語です (たとえば、「NHS」は「National Health Service」の略です)。リストや文章で覚える必要のある各単語の頭文字を使って、独自の頭字語を作成できます。たとえば、太陽系の惑星について学んでいる場合は、「My Very Educated Mother Just Served Us Nine Pizzas」を使用すると、順序を覚えるのに役立ちます。自分で頭字語を作ってみてください。
• 韻を踏む – 単語が自然に韻を踏まない場合は、代わりに頭韻法を使って単語を組み合わせてみてください。つまり、「st」や「sh」などの音を繰り返すのです。これもまた、リストを暗記するのに役立ちます。後で必要になったときに思い出しやすくなるからです。」

聴覚学習者が効果的に学習できるようにするための方法は様々ある

There are a variety of ways to help auditory learners study effectively. As an auditory learner, you may be able to retain information better if you hear it as well as see it. For example, if you’re studying for an exam and want to remember the names of all 10 amendments in order, try saying them out loud while looking at them in front of you. This will help reinforce their meaning and make them stick in your mind when test day comes around. Another effective technique is using mnemonic devices such as rhymes or songs that contain key facts about what needs remembering–for instance: “My Very Educated Mother Just Served Us Nachos.” If someone asks me who wrote Hamlet or where he lived (Denmark), I could easily answer because they rhyme with nachos! In addition, auditory learners can improve their study skills by listening intently during lectures so they don’t miss any important information; taking notes while listening instead of writing down everything after class; asking questions when needed; rereading notes immediately after taking them so nothing gets lost on way home from school/work etcetera…

まとめ

効果的な聴覚学習者になるための鍵は、自分にとって最も効果的な方法を見つけることです。試験に向けて勉強し準備する方法は多種多様です。自分の学習スタイルに合った方法が見つかるまで、さまざまなテクニックを試してみることをためらわないでください。